Cofnij do arkusza Matura Chemia CKE Arkusz 2019 Maj Poziom Rozszerzony – Zadanie 24 – Formuła 2015 Jedną z metod otrzymywania halogenoalkanów jest reakcja alkoholu alifatycznego z halogenkiem fosforu(III). Ta reakcja przebiega zgodnie z poniższym schematem, w którym R oznacza grupę alkilową, a X – atom halogenu. 3R–OH + PX3 → 3R–X + H3PO3 Na podstawie: …
Cofnij do arkusza Matura Chemia CKE Arkusz 2019 Maj Poziom Rozszerzony – Zadanie 23 – Formuła 2015 Jedną z metod otrzymywania halogenoalkanów jest reakcja alkoholu alifatycznego z halogenkiem fosforu(III). Ta reakcja przebiega zgodnie z poniższym schematem, w którym R oznacza grupę alkilową, a X – atom halogenu. 3R–OH + PX3 → 3R–X + H3PO3 Na podstawie: …
Cofnij do arkusza Matura Chemia CKE Arkusz 2019 Maj Poziom Rozszerzony – Zadanie 22 – Formuła 2015 Jedną z metod otrzymywania halogenoalkanów jest reakcja alkoholu alifatycznego z halogenkiem fosforu(III). Ta reakcja przebiega zgodnie z poniższym schematem, w którym R oznacza grupę alkilową, a X – atom halogenu. 3R–OH + PX3 → 3R–X + H3PO3 Na podstawie: …
Cofnij do arkusza Matura Chemia CKE Arkusz 2019 Maj Poziom Rozszerzony – Zadanie 21 – Formuła 2015 Jod otrzymuje się z saletry chilijskiej, zawierającej głównie azotan(V) sodu, lecz także m.in. śladowe ilości jodanu(V) sodu i jodanu(VII) sodu. Po zatężeniu wodnego roztworu jodany redukuje się do jodu za pomocą wodorosiarczanu(IV) sodu. Na podstawie: J.D. Lee, Zwięzła …
Cofnij do arkusza Matura Chemia CKE Arkusz 2019 Maj Poziom Rozszerzony – Zadanie 20 – Formuła 2015 Do wodnego roztworu zawierającego 0,1 mola wodorotlenku sodu dodano wodny roztwór zawierający 0,1 mola kwasu etanowego (octowego). Następnie w mieszaninie poreakcyjnej zanurzono żółty uniwersalny papierek wskaźnikowy. Dokończ poniższe zdanie. Wybierz i zaznacz odpowiedź A, B albo C i …
Cofnij do arkusza Matura Chemia CKE Arkusz 2019 Maj Poziom Rozszerzony – Zadanie 19 – Formuła 2015 Przeprowadzono doświadczenie, w którym do probówki I wlano kwas solny o pH = 2, a do probówki II – wodny roztwór kwasu octowego (etanowego) o pH = 2. Roztwory miały temperaturę 298 K. Następnie do obu probówek dodano …
Cofnij do arkusza Matura Chemia CKE Arkusz 2019 Maj Poziom Rozszerzony – Zadanie 18.3 – Formuła 2015 Przeprowadzono doświadczenie, w którym badano działanie pewnego odczynnika na dwa wodne roztwory soli. W probówce I znajdował się roztwór siarczanu(IV) sodu, a w probówce II – roztwór krzemianu(IV) sodu. Po dodaniu odczynnika zaobserwowano, że:• w każdej probówce zaszła …
Cofnij do arkusza Matura Chemia CKE Arkusz 2019 Maj Poziom Rozszerzony – Zadanie 18.2 – Formuła 2015 Przeprowadzono doświadczenie, w którym badano działanie pewnego odczynnika na dwa wodne roztwory soli. W probówce I znajdował się roztwór siarczanu(IV) sodu, a w probówce II – roztwór krzemianu(IV) sodu. Po dodaniu odczynnika zaobserwowano, że:• w każdej probówce zaszła …
Cofnij do arkusza Matura Chemia CKE Arkusz 2019 Maj Poziom Rozszerzony – Zadanie 18.1 – Formuła 2015 Przeprowadzono doświadczenie, w którym badano działanie pewnego odczynnika na dwa wodne roztwory soli. W probówce I znajdował się roztwór siarczanu(IV) sodu, a w probówce II – roztwór krzemianu(IV) sodu. Po dodaniu odczynnika zaobserwowano, że:• w każdej probówce zaszła …
Cofnij do arkusza Matura Chemia CKE Arkusz 2019 Maj Poziom Rozszerzony – Zadanie 16 – Formuła 2015 Zdolność elektrolitu do dysocjacji zależy od właściwości tego elektrolitu oraz od właściwości użytego rozpuszczalnika. Im silniejszą zasadą Brønsteda jest rozpuszczalnik, tym w większym stopniu dysocjuje w nim elektrolit będący kwasem Brønsteda.Zbadano dysocjację jednoprotonowego kwasu HA w różnych rozpuszczalnikach. W wodzie …
