Cofnij do arkusza Matura Chemia CKE Arkusz 2014 Grudzień Poziom Rozszerzony – Zadanie 16. – Formuła 2015 Ciekły amoniak należy do rozpuszczalników protonowych zdolnych do przyłączania protonu. Do rozpuszczalników protonowych można stosować definicję kwasu i zasady Brønsteda. Pod względem chemicznym ciekły amoniak wykazuje wiele analogii do wody. Ulega więc autodysocjacji, którą opisuje równanie:Podczas autodysocjacji ciekłego …
Cofnij do arkusza Matura Chemia CKE Arkusz 2014 Grudzień Poziom Rozszerzony – Zadanie 15. – Formuła 2015 Na wykresie przedstawiono zależność rozpuszczalności dwóch soli – KNO3 i Pb(NO3)2 – w wodzie od temperatury.Na podstawie: J. Sawicka, A. Janich-Kilian, W. Cejner-Mania, G. Urbańczyk, Tablice chemiczne, Gdańsk 2002. W temperaturze 60 ºC sporządzono dwa roztwory zgodnie z …
Cofnij do arkusza Matura Chemia CKE Arkusz 2014 Grudzień Poziom Rozszerzony – Zadanie 14. – Formuła 2015 Na wykresie przedstawiono zależność rozpuszczalności dwóch soli – KNO3 i Pb(NO3)2 – w wodzie od temperatury.Na podstawie: J. Sawicka, A. Janich-Kilian, W. Cejner-Mania, G. Urbańczyk, Tablice chemiczne, Gdańsk 2002. Wodny roztwór KNO3 o stężeniu 2,0 mol · dm−3 …
Cofnij do arkusza Matura Chemia CKE Arkusz 2014 Grudzień Poziom Rozszerzony – Zadanie 13. – Formuła 2015 W temperaturze T do probówki z wodą i probówki z roztworem kwasu octowego (etanowego) dodano próbki stałego octanu sodu (etanianu sodu) o jednakowej masie. Zawartość probówek mieszano aż do rozpuszczenia soli. Oceń, jak zmieni się (wzrośnie czy zmaleje) …
Cofnij do arkusza Matura Chemia CKE Arkusz 2014 Grudzień Poziom Rozszerzony – Zadanie 12. – Formuła 2015 Przeprowadzono doświadczenie, podczas którego do wodnego roztworu mocnego elektrolitu dodawano kroplami wodny roztwór innego mocnego elektrolitu i za pomocą pehametru mierzono pH mieszaniny reakcyjnej. Przebieg doświadczeń zilustrowano poniższym schematem. Opisane doświadczenie jest przykładem miareczkowania alkacymetrycznego (kwasowo-zasadowego), które polega …
Cofnij do arkusza Matura Chemia CKE Arkusz 2014 Grudzień Poziom Rozszerzony – Zadanie 11. – Formuła 2015 Przeprowadzono doświadczenie, podczas którego do wodnego roztworu mocnego elektrolitu dodawano kroplami wodny roztwór innego mocnego elektrolitu i za pomocą pehametru mierzono pH mieszaniny reakcyjnej. Przebieg doświadczeń zilustrowano poniższym schematem. Opisane doświadczenie jest przykładem miareczkowania alkacymetrycznego (kwasowo-zasadowego), które polega …
Cofnij do arkusza Matura Chemia CKE Arkusz 2014 Grudzień Poziom Rozszerzony – Zadanie 10. – Formuła 2015 Przeprowadzono doświadczenie, podczas którego do wodnego roztworu mocnego elektrolitu dodawano kroplami wodny roztwór innego mocnego elektrolitu i za pomocą pehametru mierzono pH mieszaniny reakcyjnej. Przebieg doświadczeń zilustrowano poniższym schematem. Opisane doświadczenie jest przykładem miareczkowania alkacymetrycznego (kwasowo-zasadowego), które polega …
Cofnij do arkusza Matura Chemia CKE Arkusz 2014 Grudzień Poziom Rozszerzony – Zadanie 9. – Formuła 2015 Wykonano doświadczenie, którego przebieg zilustrowano na poniższym schemacie. Wypełnij poniższą tabelę. Napisz w formie jonowej skróconej równania reakcji, które przebiegały w probówkach podczas doświadczenia. Jeżeli w danej probówce reakcja nie zachodziła, zaznacz ten fakt.
Cofnij do arkusza Matura Chemia CKE Arkusz 2014 Grudzień Poziom Rozszerzony – Zadanie 8. – Formuła 2015 Pojemniki używane do transportu stężonego kwasu azotowego(V) mogą być wykonane z glinu. Podaj nazwę procesu chemicznego, który to umożliwia, i wyjaśnij, na czym on polega. https://youtu.be/6jYqF_asDs0?si=JKzcDoqFpqtFt4vh
Cofnij do arkusza Matura Chemia CKE Arkusz 2014 Grudzień Poziom Rozszerzony – Zadanie 7. – Formuła 2015 Na etykietach środków do udrażniania rur można przeczytać, że jednym z głównych składników tych preparatów jest wodorotlenek sodu. Wyjaśnij, dlaczego tego typu preparatów nie powinno stosować się do czyszczenia instalacji aluminiowych. https://youtu.be/kC5yiIFUY5k?si=7v6Cv4JDR93hsqDQ
